A01 · 从现实信息到Python数据
为机场开放日制作一张教学模拟信息牌。先判断每项信息的用途,再选择数据类型、编写程序并检验。
本实验独立完成,不使用生成式AI;可查阅教材和语法提示。
按需查阅:Python语法
教师发布的新情境
本次提交的版本
页内Python工作区
也可选中一个代码单元,按Shift+Enter运行。代码、输出与作答自动保存;点击“继续”时保留关键记录。
保留本次记录
核对后提交
提交说明直接使用已保存的“运行结果解释”和“目前还有哪些问题”,无需再抄一遍。
课程服务回执
更多操作
已保存版本
补充课外续作或提前使用AI的情况
仅发生时填写;已有记录不会被覆盖。
连接与权限
A01 · 技术确认与新情境发布
A01没有AI授权操作。核对运行环境与个人记录后,按批次发布新情境;不要求逐人逐题判为正确。
| 选择 | 账号 | 主任务记录 | 技术状态 | 情境 | 抽查 |
|---|
抽查作品
选择一名学生查看题面、作答与运行记录。
另一页面已有更新,当前草稿保留
先对照服务端版本核对。以下操作会将本页全部内容另存为新版本,不删除已有版本。